城市建设与规划

“移动式+站点式”设计:乡村教育建设中移动书店的可行性研究

闵诣景 (延边大学工学院), 朴美睿 (延边大学工学院), 金昌杰 (延边大学工学院)

摘要


乡村建设是实现共同富裕的主要路径,乡村教育建设则是乡村建设中不可或缺的重要一步。“少年强,则国强。”对乡村儿童教育投资,便是对乡村的未来发展投资。面对教育资源、教育设施匮乏,且缺少为乡村儿童阅读的合适空间是乡村教育现状,设立移动书店不仅为儿童带来学习资源,同时也为村民提供了一定的阅读空间。随着交通发展,乡村与城镇之间建设交通站点,以“移动式”“站点式”“装配式”的特点进行移动书店设计,在乡村交通站点附近设立移动书店,利于为更多的人们提供阅读资源。文章以了解乡村教育现状,分析研究在移动书店的可行性,激发乡村儿童对于阅读的热情、提高乡村村民的人文素养,营造一种大众学习的良好气氛为目的,在乡村教育建设过程中建设移动书店为例,结合移动式、站点式、装配式、模数化、绿色节能设计进行研究。

关键词


乡村教育;文化建设;移动式书店;装配式建筑;站点式布局

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/ucp.v1i3.13972

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