临床医学与护理

体位安置工作坊在手术室护理中的应用与研究

杨孝曼, 刘颜, 杨汇

摘要


目的:旨在评估体位安置工作坊在手术室护理中的应用效果。方法:从2019年7月开始,我院手术室引入了体位安置工作坊项目。研究期间划分为两个阶段:2019年1月至6月作为实施前阶段,2019年8月至2020年1月作为实施后阶段。实施前阶段,手术室护理人员接受了每月的常规专题业务学习培训;实施后阶段采用了体位安置工作坊的培训方式。对两个阶段的各项观察指标进行了比较分析。结果:研究结果表明,在实施后阶段,手术体位安置理论和技能评分显著高于实施前阶段。此外,体位安置缺陷事件的发生率明显降低。同时,手术室护理人员对体位安置工作坊培训模式的满意度评分也显著提高(P<0.05)。结论:采用体位安置工作坊模式对手术室护理人员进行相关培训,可以显著提升他们的体位安置理论与技能水平,降低手术室体位安置缺陷事件的发生率,得到手术室护理人员的高度认可。

关键词


体位安置工作坊;手术室护理;应用与研究

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/cmn.v1i2.11058

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