地方高校面向新工科的工程训练教学体系转型探索

摘要

传统的工程训练教学模式已经无法适应新时期工程人才的需求，因此培养一批具有工匠精神的卓越工程人才成为我国产业发展和取得国际竞争优势的当务之急。工程训练中的教育体制与管理模式要顺应新工科建立与发展需要做出根本性的转变，从形成价值塑造、能力训练、知识传递的三位一体的新时期教育方针新理念的需要进行以结果导向、项目导引、赛课结合、创新实践导向的工程教育内容和模式的转型，创建人工智能、智能制造、互联网相结合的协作开放共享平台，致力于培养卓越工程师、培养复合型创新创业人才。