水工建筑材料课程思政建设的探索与实践
摘要
为响应全国高校思想政治教育会议的内容,践行高等教育工作以立德树人的根本任务。文章针对水工建筑材料专业课程的课程特点,探讨了该专业课程内容及教学实施的各个环节融入课程思政元素的必要性,围绕专业课程思政教育目标和思路,通过挖掘思政元素、教学方案设计、教学方法改革、老师职业素养和考核方式改革等措施来推进课程思政建设。通过在专业课程中融入思政教育,使专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,为培育出有素养、有知识、有温度、有情怀的新时代人才作出贡献。
关键词
水工建筑材料;课程思政;教学改革;思政元素
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i2.12895
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