探索计量特色人才的培养-以普通化学实验课程为例

摘要

随着科技的发展和经济的全球化，对于化学专业人才的需求日益增加，特别是具有计量特色的专业人才。在高等教育中，如何培养具备计量相关技能的特色人才，已成为教育改革的重要方向。中国计量大学作为国内计量教育的领军者，其普通化学实验课程在培养计量特色人才方面具有重要的示范作用。文中以该校普通化学实验课程为研究对象，分析了计量特色人才培养的现状与挑战，并提出了改进策略。