信息技术环境下学生自主学习数学新模式探究

摘要

随着信息技术的快速发展，传统的教学模式正在被逐步打破，新的学习模式正在逐步形成，信息技术环境为学生提供了更多的学习机会。信息技术为学生提供了图文并茂符合人类联想思维与联想记忆特点的知识库与信息库，指导学生建立完善的数学知识体系，拥有强大的数学学科素养，为学生实现探究式、自主式学习创造有利条件，实现自我获取知识、自我创新知识的理想目标。基于此，文中对信息技术环境下学生自主学习数学新模式作了简要研究。