《材料现代测试方法》课程改革探索
摘要
高新技术和产业的快速发展对工程材料的性能提出了新需求,《材料现代测试方法》等相关课程的教学亟须不断改革,与时俱进。这类课程是材料类专业的必修核心课程。然而,材料测试技术的理论知识晦涩难懂,教学内容抽象、枯燥、过于陈旧,不利于培养学生的学习兴趣和实践应用能力。这里,从“材料科学与工程”学科方向发展和“新时代高层次创新人才”培养的实际需求出发,探索了《材料现代测试方法》教学内容和教学模式改革和优化的新途径,完善了网络资源的建设,提出了该门课程的混合式教学模式。这种教学方式有助于增强学生的学习积极性,加深学生对知识的理解,提高学生用所学知识来分析问题与解决问题的能力。
关键词
教学改革;现代测试分析技术;混合式教学;材料学;理论与实践
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i4.13520
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