基于交叉学科融合的研究生培养质量提升途径

摘要

为响应国家“双一流”建设要求和研究生培养质量提升的重大号召。文章针对交叉学科培养的特点，探讨了交叉学科培养在研究生培养质量提升中的必要性，并从实施交叉学科研究生培养的有效途径出发，提出了通过优化课程体系设置、构建资源共享育人平台、组建校内外双导师培养制度、成立独立建制管理组织等措施来推进研究生教育培养质量的提升。