大学生材料热处理创新创业能力培养探究
摘要
本文针对我国热处理行业人才紧缺的现状,通过改革《热处理工艺与设备》课程的课程体系,以赛促教、引入热处理数值模拟等途径,极大提高了学生的学习兴趣与主动性,提升了学生的创新意识和创新能力,可为我国材料热处理领域培养应用型、创新型人才做出积极的贡献。
关键词
热处理;培养方式;实践;创新
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i5.14076
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