乡村振兴背景下《独立住宅设计》教学创新探索与实践

摘要

《独立住宅设计》以培养适应社会需求、时代发展的建筑学人才为教学目标，采用多样化教学方法，与时俱进不断更新调整课题设计内容，多种形式的课堂呈现方式激发学生的学习兴趣，培养学生的创新性、工匠精神及文化自信。在乡村振兴背景下，打破学科壁垒，探索研究适合乡村生活模式的室内外空间整体设计。打造“理论与实践结合，讲授与互动联合，动手与动脑融合”的适应建筑学专业的教学模式。