现代教育前沿

基于现代物理化学理论方法的本科创新创业教育改革实践

黄在银 (广西民族大学 化学化工学院)

摘要


基于现代物理化学的理论方法,跟踪科技前沿,聚焦新工科,探索教育科技人才三位一体,专创科创和产教融合的教育新模式。乐米梦想家创新班通过超前经典物理化学和纳米物理化学教学,开展创新实验,撰写学术论文,申请发明专利,参加学术会议,激发大学生追求科学家精神的内动力,参加大学生创新创业大赛,推进产学研的深度融合,培养大学生的创新能力、实践能力和服务社会的能力,取得显著成效。近年来共获得国家金银奖等6项,自治区级奖等25项。本科生申请和授权专利51项,发表论文和学术会议墙展50多篇,在全国学术会议上作报告20人次,一大批本科生获自治区优秀毕业生被录取为985大学和211大学研究生。本独具特色的教育改革成果为普通本科院校教育改革提供了借鉴,在校内外产生了积极影响。

关键词


现代物理化学;新工科;产教融合;创新创业教育

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i5.14088

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