现代教育前沿

基于BIM技术的《建筑初步》课程教学改革实践

全昊罡 (延边大学工学院)

摘要


BIM技术通过其强大的三维建模与数据集成能力,为建筑项目的全生命周期提供了高效、精准的信息支持,不仅极大地提升了工作效率,还显著降低了项目风险与成本,促进了建筑行业的可持续发展。将《建筑初步》课程引入BIM技术,可以增强课程的互动性与实践性,帮助学生更好地理解和掌握建筑设计知识,提升设计能力与综合素质。还能推动建筑教育与行业实践的深度融合,培养更多适应未来建筑行业需求的高素质人才,为建筑行业的持续健康发展注入新的活力与动力。基于此,文章探讨了将BIM技术引入《建筑初步》课程的可能性及其价值与意义。

关键词


BIM技术;建筑初步;教学改革

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i5.14100

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