数字化背景下高职院校学生职业生涯规划系统化指导研究

摘要

数字化时代，高职学生职业生涯规划受关注。研究聚焦系统化指导，应对数字化转型带来的挑战和机遇。系统化指导助力学生自我认知、了解社会需求、规划学习路径，提升岗位胜任力。同时，优化培养方案，提升教育质量。校企合作和信息技术助力个性化职业指导。研究具有理论和实际应用价值，支持高职院校职业生涯规划教育，促进学生全面发展和社会适应。