现代教育前沿

基于TRIZ面向机械类专业的创新型人才培养

李苏洋 (广东工业大学 机电工程学院), 成思源 (广东工业大学 机电工程学院), 张晓伟 (广东工业大学 机电工程学院), 潘继生 (广东工业大学 机电工程学院)

摘要


TRIZ理论作为一种系统化的创新方法,被广泛应用于产品研发、技术创新等领,将TRIZ理论融入机械类专业人才培养过程,有助于提高学生的创新能力,为机械类专业的创新型人才培养注入了新的活力。学生通过学习TRIZ理论,突破传统的解决问题思维模式,能更好地理解发明创造的内在规律,进而在面对复杂的机械设计问题时,能够提出更多创造性解决方案。文中基于多年的关于《TRIZ创新方法》的教学经验,探索面向机械类专业的创新型人才培养模式,提高大学生的创新思维和创新能力,培养出更多具有创新意识和解决实际工程问题能力的优秀人才。

关键词


TRIZ理论;创新型人才;创新思维;人才培养

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i1.14954

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