从心理支持到资源投入：家庭教育对代际收入流动的影响机制与干预路径

摘要

家庭教育作为家庭背景影响代际收入流动的重要机制，主要通过“心理支持—资源投入”双重路径对子代的教育成就和职业发展产生深远影响。高收入家庭凭借丰富的心理支持和资源投入为子代提供优越的成长条件，而低收入家庭因资源匮乏，其子代在教育和职业发展上处于明显劣势，从而加剧了收入流动的壁垒。在构建“心理支持—资源投入”双重机制分析框架的基础上，本研究深入探讨了家庭教育对代际收入流动的影响机制，并提出了相应的干预路径。通过这些干预措施，有望有效改善低收入家庭子代的教育机会和发展潜力，为实现更高水平的教育公平和社会流动提供实践依据。