现代教育前沿

元宇宙视域OBE教育理念的汽车专业实践课程教学模式探索

张冠哲 (哈尔滨工业大学(威海)汽车工程学院), 纪兆圻 (哈尔滨工业大学(威海)汽车工程学院), 马琮淦 (哈尔滨工业大学(威海)汽车工程学院), 刘逸群 (哈尔滨工业大学(威海)汽车工程学院)

摘要


随着信息技术的快速发展,数字化教育已成为教学与学习的有力引擎,推动着高等教育教学的变革。元宇宙教育因具有的高度互联、虚拟现实和增强现实的融合,显现出空间的开放性、沉浸式体验和互动性等核心属性而受到了广泛关注。文章针对汽车专业教育中实践课程教学模式的革新进行深入探讨与分析,通过分析元宇宙在教育场景中的应用优势,阐述 OBE 教育理念在汽车专业实践课程中的重要性,构建了融合两者的教学模式框架,并详细探讨了该模式在教学体系制定、教学资源的开发、多元化教学评价体系的构建以及全过程培养路线等方面的具体应用策略,旨在为提升汽车专业实践课程教学质量、培养适应新时代需求的汽车专业复合型人才提供有益的理论与实践参考。

关键词


元宇宙;OBE教育理念;汽车实践课程;教学模式创新

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i2.15409

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