基于创新创业的应用型本科院校开放实验室建设模式
摘要
实验室开放教学是高校实验室发展的必然趋势,开放式教学是高校培养创新人才的有效途径,通过开设创新开放实验室,培养学生科研能力、创新思维,激发学生创造力,引导本科生大力发扬创新创业精神,充分利用教师与教学资源,培养具有科研能力与创新精神的工科人才。新的教学管理模式下更多的学生进入开放实验室,深化了实验教学体系的改革,提高了学生的创新能力和综合素质。文章以创新开放实验室为依托,对开放式教学模式与辅佐传统教学方法等问题进行深入探讨,总结实践经验,为兄弟院校开放实验室建设提供一些参考。
关键词
开放实验室;创新创业;管理模式
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i2.15427
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