新质生产力视域下机器人工程专业创新型人才培养模式探索

摘要

机器人工程专业如何培养创新型人才以满足新质生产力的要求，是目前各工科高校亟待解决的问题之一。文中通过分析新质生产力的内在创新需求与创新型人才培养的关系，结合当前机器人工程专业人才培养现状，从课程体系优化、实践教学改革、师资队伍建设、校企协同育人等方面，探索机器人工程专业创新型人才培养的有效路径，旨在为培养适应新质生产力发展需求的高素质机器人工程专业人才提供理论参考与实践指导。