基于OBE理念的项目驱动式教学法在“飞行器结构力学”课程中的应用研究

摘要

在《飞行器结构力学》课程里基于OBE（Outcome-Based Education）理念设计与实施了项目驱动式教学法，目标是增强学生的创新思维以及工程能力，构建了以学生为中心成果导向的教学模式，此模式是通过将项目驱动式教学法，与OBE理念相结合而达成的，注重学生实践能力与团队协作能力的培养，课程内容和教学目标紧密相连。在教学进程里借助精心规划的项目任务，学生于处理实际工程难题的进程中渐次提高了分析问题的能力知识应用能力以及创新能力，为工程类课程的教学改革提供了实践经验与理论支持，促进了教学质量的持续提升，最终构建起一套适用于该课程的OBE反馈循环机制。