基于科学通识教育理念的大学生科研素养和科学方法课程建设

摘要

在新一轮科技革命加速演进与人才需求向复合型、创新型转变的背景下，针对大学生科研素养的培养以及科学方法的提升问题，提出了基于科学通识教育理念、多学科融合为核心的大学生科研素养和科学方法课程。通过科技史典型案例诠释科学研究的规律，促进文理交融；以电磁学发展等案例阐释科学方法的重要性，培育跨学科思维；通过科学伦理剖析、科学家精神弘扬与科幻作品赏析，塑造学生正确的价值观与社会责任感；通过主题讨论、科学作品写作训练与团队协作评价体系，全面提升学生的创新思维、表达沟通与团队协作能力。课程建设结果表明，该课程模式为培养兼具科学精神与人文情怀、胜任时代挑战的高素质人才提供了行之有效的路径。