《X射线材料分析测试技术》课程思政建设与材料与化工专业学位研究生教育综合改革实践

摘要

本文基于中南大学材料与化工专业学位研究生教育综合改革实践，系统探讨了《X射线材料分析测试技术》课程思政建设的路径与成效。文章确立了以价值引领、能力建构与职业素养为核心的三维育人目标，并遵循专业融合、实践导向等原则，通过深入挖掘科学精神、家国情怀与职业道德等思政元素，创新运用案例教学、项目式学习及线上线下混合式教学等方法，构建了多维评价体系。实践表明，课程思政建设有效促进了学生思想政治素养、专业知识技能与综合实践能力的全面提升，形成了良性教学生态，为材料与化工专业硕士专业课程落实立德树人根本任务提供了可借鉴的模式。未来将持续优化“思政-专业”融合机制，以培养更多德才兼备的高层次工程技术人才。