数智赋能背景下铁路运输专业在线开放课程数字化建设研究

摘要

随着数字技术与智能技术的深度渗透，教育数字化转型已成为高等教育发展的必然趋势。铁路运输作为国家关键基础设施，其专业在线开放课程数字化建设对于培养适应未来行业发展的高素质人才具有重要意义。本论文以《铁路行车组织》在线开放课程为具体案例，系统探讨了数智赋能背景下铁路运输专业在线开放课程数字化建设的内涵、核心维度、教学模式创新及支撑保障体系。