BIM融入工程计量与计价课程的教学探索

摘要

工程计量与计价是土木工程专业的重要实操课程，核心目的就是培养学生工程量计算、造价文件编制、施工成本管控的专业实操能力。如今，BIM技术已经成为造价行业标准化、智能化作业的核心工具。但目前该课程的传统教学模式存在明显滞后问题，培养出的学生和行业数字化用人标准严重脱节。文章系统梳理了工程计量与计价传统教学模式的各类现存问题，深入分析BIM技术与本课程融合教学的独特优势和实际价值，从课程教学内容、课堂授课模式、实操实训体系、综合考核机制四个维度，搭建全方位、一体化的BIM融合教学改革框架，旨在推动课程数字化、智能化转型升级，提升学生的智能造价实操能力，进一步提高学生的就业竞争力与岗位适配度，以供参考。