现代教育前沿

产业应用型铜合金专业人才校企合作人才培养模式改革与实践——以中南大学和桂林漓佳金属有限责任公司“研教融合、双向赋能”新模式为例

胡海龙 (桂林漓佳金属有限责任公司;中南大学粉末冶金研究院), 秦丽云 (桂林漓佳金属有限责任公司;中南大学粉末冶金研究院), 雷前 (桂林漓佳金属有限责任公司;中南大学粉末冶金研究院)

摘要


针对有色金属行业高端化转型对复合型工程人才的迫切需求,以及传统校企合作中存在的“产学研脱节”、“培养目标泛化”等问题,本文以中南大学与桂林漓佳金属有限公司为期5年的“高性能铜合金管材”科研合作为载体,建设了“研教融合、双向赋能”的产业应用型人才培养新模式。该模式依托具体的国家战略性新材料研发项目,将科研攻关的真实问题转化为教学案例与毕业论文选题,实现了“科研项目-高校资源-人才输送”的闭环转化。在实践层面,通过实施校内外“双导师制”,精准对接企业科技质量管理岗位需求,定向输送2名毕业生入职关键岗位;同时开辟企业技术骨干学历提升通道,通过“工学交替”机制支持1名在职硕士开展“高性能铜管的研制”课题与学位论文研究,该举措既解决了产线实际技术难题,也培育了产业技术人才。该模式有效提升了在校学生的工程实践与创新能力,也促进了企业技术创新与员工职业发展,为同类高校材料类专业深化研教融合提供了可借鉴的深度合作范式。

关键词


研教融合;铜合金;人才培养;双导师制

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v7i6.20115

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