教工样板支部引领下民办高职党务工作、思政教育与学生管理协同育人机制及实践路径研究——以“电讯红·红色电波”党建品牌为例

摘要

民办高职院校是我国现代职业教育体系中不可或缺的一环，党建工作质量直接关系到立德树人根本任务的有效落实。以“电讯红?红色电波”党建品牌作为案例，在教工样板支部引领视角下，探究民办高职推动党务、思政、学生管理三者深度融合的内在逻辑与现实条件，搭建起“组织嵌入-内容协同-机制联动-价值转化”四位一体的融合育人体系。研究表明，教工样板支部可以作为纽带，串联起党组织、教师教学团队和学生群体，将党组织的组织优势转化为人才培养的实际优势，能够帮助民办高职解决党建和育人工作脱节的突出问题，以党建引领育人各项工作开展，持续提升党建工作质量。