现代教育前沿

数学教学中小组合作教学模式探究

龙欣欣

摘要


《新课程标准》的提出,意味着中国教育界的改革已经进入了一个新的阶段。随着社会的发展和进步,人们逐渐意识到培养学生综合素质的重要性。数学,作为学生成长阶段培养逻辑性思维的启蒙学科,越来越受到人们的重视。因此,如何针对数学教学过程中存在的问题,优化课堂教学,提高教学质量,既是时代的任务,也是一个挑战。

关键词


课堂观察;自主学习;勇于探索;深度学习

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参考


王小莉.化归思想在中学数学教学中的渗透--以《最短路径问题》为例[J].《教育现代化》,2018(10):356-358.

盛文俊.职业教育学校学生英语自主学习能力培养情况调查与分析[J].《长三角(教育)》,2012(09):85-86.




DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v1i2.2358

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