中职机电专业培育“工匠精神”的理论与实践创新研究

摘要

在现代化教育背景下，中等职业教育的不仅要培养高素质的技术技能型人才，更需要塑造具有“工匠精神”的创新型人才，要让学生在专业教育理论的引导下，不断更新思想内涵，促进自身的多元化发展。因此在实际的教育教学中，中职学校和教师要为学生营造浓厚的工匠精神氛围，从专业技能和职业素质等多方面设计学科计划，为学生的就业和发展提供方向和动力。