基于现代学徒制高职建筑装饰工程技术专业技能培养研究
摘要
本篇文章主要是分析了现代学徒制的特征,同时了解到高职建筑装饰工程技术人才培养中出现的问题,并且也提出了可行性的解决方案,希望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。
关键词
学徒制;建筑装饰工程;人才培养
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v1i3.3071
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