高职院校专业课程“课程思政”改革路径
摘要
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”,“ 要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”。“课程思政”是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论证,也是贯彻新时代特色社会主义思想的重要体现,是当前高等职业院校提升办学质量以及人才培养素质教育的行动指南。“课程思政”就是要挖掘各学科课程的思想政治教育因素,系统地融入专业课程体系。高职思想政治理论课作为思想政治教育的主阵地和主渠道,把专业知识以及职业素养的培育贯穿教学始终迫在眉睫。要发挥高职专业课程的思政观念主阵地作用,构建并完善高职专业课程思政教学,实现高职专业课程“课程思政”改革,是高校专业课程思想政治教育价值的崭新的实践探索。
关键词
高职院校专业课程;“课程思政”;改革路径
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v1i4.3341
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