论在高中地理教学中培养学生创新思维的策略
摘要
我们的社会正处于快速的发展与变化之中,教学理念同样也在创新发展,对于学生培养的目标也发生了变化,在如今的社会环境下更加强调对学生自主学习以及创新思维能力的培养。地理是高中的一门基本学科,涉及的内容和领域都是很广泛的,往往学生们学习的兴趣也比较高,会让他们比较有探究的欲望,能够激发他们的创造力与想象力。在新的教育理念下,高中地理教学也必须做出转变,下面我们就对高中地理教学怎样对学生的创新思维进行培养展开了探讨。
关键词
高中地理教学;学生;创新思维;策略
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v2i1.3947
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