新课标背景下中职语文教学中的德育渗透策略

摘要

在学生学习期间，中学阶段可以说是其思想观念形成的重要阶段，而学校的教育活动会在很大程度上影响学生性格以及道德价值观念的形成。在中职语文新课标中也对语文课程对学生的熏陶作用进行了明确的规定，要求语文教师通过对学生进行积极的引导使其树立正确的思想意识和价值观念。但是当前很多中职院校的语文教师在教学中依然本着文教的方式，对学生自身的关注和需要没有予以足够的重视，因此影响了语文课程目标的有效实现。针对这种情况，中职语文教师就要积极的转变教学观念，在巩固知识教学效果的同时不断引入和渗入道德教育，从而为中职学生的健康发展提供源源不断的动力。