合作学习下初中英语分层教学研究

摘要

随着素质教育的推进，初中英语教师在授课过程中逐渐关注学生需求，认识到因材施教的重要性。合作学习和分组教学法通过将基础接近，兴趣爱好相同的学生划分到一起，从而方便教师对学生展开有针对的教学工作。文中首先分析了合作学习和分组教学法的概念和实施的意义，其次总结了初中英语教师如何正确实行合作学习和分组教学法。