现代教育前沿

德国青少年足球崛起因素及对我国校园足球发展启示研究

阙剑, 李艳翎

摘要


德国足球取得的一系列成绩被世界所称赞,追根究底,德国足球雄厚的实力与德国科学的校园足球培养体系分不开。在党中央的号召下,我国校园足球于2009年启动,到2015年《中国足球改革发展总体方案》的出台,我国校园足球正如火如荼的展开,如何科学的、有效的完善我国校园足球后备人才培养体系需要借助世界足球强国积累的宝贵经验。因此,研究围绕:团结与拼搏的日耳曼精神对德国足球风格的影响、德国足球后备人才科学分层的培养流动体系、“学训结合”下的足球后备人才培养理念、德国足球完备的竞赛体系四个方面对德国足球成功崛起的主要因素进行分析。在探析德国足球成功崛起原因的基础上,对我国校园足球发展的启示进行梳理:其一,加强足球文化培育,提升足球文化自觉;其二,构建分层与系统的青少年足球后备人才培养体系;其三,建立“体教共生”的足球后备人才培养理念;其四,完善我国4级校园足球联赛。

关键词


德国足球;体育改革;人才培养;校园足球

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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v3i1.5726

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