现代教育前沿

简析小学国家体质健康测试成绩及提升策略

林辉东

摘要


通过运用文献资料法、比较分析法、数理统计法等方法,对深圳市龙华区行知小学2019年-2021年在校学生体质健康测试成绩进行比较研究。结果显示:2019—2021 年学生整体体质健康成绩呈上升趋势,合格率均能超过98%,优良率显著上升,优良率远远高于市的平均标准,说明学校对学生体质健康的重视具有显著效果;大部分学生身体指数BMI处于健康水平,只存在个别学生超重和肥胖情况,不存在学生营养不良状况;学生的国家体质健康测试成绩在各个指标上较往年均有进步,但是在跳绳方面,学生成绩呈现出先上升后下降的趋势,应加强跳绳的练习和引导;行知小学学生50米跑和50米X8成绩较其他项目为弱项,但是每年均有小幅度的提升,加强跑类项目练习是学校体质健康成绩提升的重中之重;行知小学应加强家长了解国家体质健康测试标准的宣传力度,加强家庭教育和学校教育一体化。为提高体质健康测试成绩,提出以下建议:加强宣传教育,提升重视程度;因地制宜,充分开发教学资源;扩展项目,保障体育锻炼时间;健康建档,科学监测体质数据;家校联动,加强体质监管。

关键词


小学;比较研究;体质测试

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v3i1.5761

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