中英综合性大学本科教育模式的对比研究
摘要
借鉴英国综合性大学本科人才教育模式，以考文垂大学为例，从学制学位安排、人才培养目标、教育体系和授课方式、考核方式等方面与我国河北工程大学教育教学模式进行比对，得出我国未来创新人才培养要科学制定课程设计、明确人才培养目标、提高专业课实践性、深化创新创业教育改革，通过一系列教学改革措施，达到强化一流专业人才培养的目的。
关键词
本科教学；人才培养；教育模式；大学生；课程
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v3i5.7113
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