信息技术与幼儿园教育教学融合的实践探索

摘要

运用信息化技术，使幼儿园的教材、资源更加丰富，教师的教学方式更加灵活，教学效果更好。教师把文字用图画、影音等形式表达，把幼儿被动接受的知识转化为积极的吸取，可以培养孩子积极探究的精神，发展他们的想象力，解决他们在学习上遇到的难题。现代信息技术的应用为幼儿自主发现问题、解决问题提供了设备支持，也为幼儿的深度学习提供了更多的机会，对于幼儿的成长、家长教育理念的转变、教师的专业成长、幼儿园的高质量发展具有积极的促进作用。文章深入探索了信息技术与幼儿园教育教学的融合，希望能够为幼儿教育工作者提供一定的借鉴和参考。