论音乐教学课堂中教师语言艺术的重要性
摘要
2011版《义务教育音乐课程标准》中的第一个基本理念是:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。2022版《义务教育音乐课程标准》中提出,音乐课程的核心素养第一个便是:审美体验。由此可见,无论课程如何改革,无论课程标准如何拟定,“审美体验”都是最重要的。
关键词
音乐;语言;标准
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PDF参考
刘斌.教师口才[M].北京:中国书籍出版社,2000.
张一明.教学语言艺术[M].山东:山东大学出版社,1982.
王大元.音乐艺术[M].广东:广东大学出版社,1996.
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v4i1.8743
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