体能科学

户外运动对ADHD儿童执行功能影响的路径研究

李雪 (贵州医科大学运动与健康学院), 张博华 (贵州医科大学运动与健康学院)

摘要


本研究通过整合神经影像学、认知心理学以及运动干预的实证数据,系统揭示了户外运动对ADHD儿童执行功能的多维度作用路径。研究表明,户外运动可通过以下机制改善执行功能:其一,在生理层面,中高强度有氧运动(如徒步、攀岩、定向)能够显著促进脑源性神经营养因子(BDNF)的分泌,从而增强前额叶皮层与基底神经节之间的神经连接,进而提升抑制控制、工作记忆及认知灵活性;其二,在行为层面,开放技能类活动(如徒步、登山)需要个体进行动态决策和环境适应,这种反复练习的过程有助于强化中央执行功能;其三,在自然环境层面,接触自然能够降低皮质醇水平、调节多巴胺分泌并提供低刺激感官输入,从而有效缓解ADHD儿童的注意力疲劳。此外,自然光暴露和绿地接触可通过增强肠道-大脑轴功能及降低炎症反应,间接优化执行功能的神经基础。本研究旨在为ADHD儿童的运动康复方案设计提供了跨学科理论支持,并强调应结合运动类型、环境特征及个体差异制定个性化干预策略。

关键词


户外运动;ADHD儿童;执行功能

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/jscs.v5i5.17644

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