人工智能技术赋能运动生理课程思政改革路径探索

摘要

随着科技发展，人工智能逐渐成为教育领域的核心驱动力，展现出巨大潜力。体育职业教育需适应时代需求，将人工智能技术融入课程思政改革，以提升教学质量和满足学生个性化需求。本研究分析了人工智能赋能运动生理课程思政改革的必要性，探索了人工智能技术赋能运动生理课程思政改革路径，如构建智能化教学资源、设计互动式教学活动、实施数字化课堂管理、建立多元化评估体系等。同时，也指出了技术应用的担忧与挑战，如过度依赖技术、数据安全、教育不公平、教师信息技术素养及伦理道德问题，并提出了相应的应对策略。