学为中心视域下AI赋能学员自主体能训练模式创新研究

摘要

在军事现代化加速推进以及学时压缩的双重背景下，“学为中心”的教育理念对学员体能水平提出了更高要求——通过精准化、个性化、自主化的训练模式，实现训练效能的最大化。基于AI技术在军事训练中的应用研究，探讨“学为中心”视域下，AI赋能学员自主体能训练的理论基础、模式构建、实践路径、效果评估以及优化推广，旨在构建适配学时压缩、契合学员需求的智能化训练新范式，提升学员的自主训练能力与体能储备，为军事体育改革提供理论支撑与实践参考。