价值共创视角下教育集团参与城市更新的投资模式研究

摘要

随着我国城市发展从增量扩张转向存量提质，城市更新成为推动城市高质量发展的核心引擎。文中以教育集团为研究对象，引入“价值共创”理论，探讨其参与城市更新的战略路径与投资模式。文章分析了教育集团在参与城市更新过程中，与政府、社区、产业方等多主体共创治理价值、生活价值与经济价值的内在逻辑。进而，系统提出了功能嵌入、资产盘活、片区统筹、生态构建四大投资战略，并详细剖析了轻资产运营、重资产持有、政企合作、产教融合四种典型投资模式的关键要素、收益结构与风险管控。最后，从投资决策、风险防控、组织能力三个维度，为教育集团构建面向城市更新的核心竞争力提出了对策建议。本研究旨在为教育集团在存量时代开辟第二增长曲线、实现社会效益与经济效益的统一提供理论参考与实践指南。