贯通式材料综合创新实践课程教学探索

摘要

实践教学是材料专业教学的核心部分，是理论向实际转化、从基础走向应用的关键实施过程。如何真正发挥实践教学的媒介作用，提升学生实践能力和综合素质，是教学实施和教学改革长期关注的焦点。作者所在教学团队立足人才培养需求，开设了贯通式材料综合创新实践课程，以实用性为导向，围绕实际研究工程问题，构建了从基础理论到实践、从材料级到构件级的由浅入深、由易到难的教学实践体系，旨在提升学生专业技能，掌握解决实际问题的核心能力，最终培养出有思路、能实操、会优化的材料专业高素质人才。