| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 3 (2024) | "互联网+"视域下高校视唱练耳教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 笑 崔 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 1+X证书制度下的高职模具专业人才培养模式改革研究 | 摘要 PDF |
| 国辉 权, 玲 白 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 2014年索契冬奥会对举办地的影响分析 | 摘要 PDF |
| 砚镭 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 2021年世界女排联赛中国队技战术分析 | 摘要 PDF |
| 绍星 张, 雍伦 苏 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 2021年度赛季CBA常规赛阵地战进攻特点分析——以广东队为例 | 摘要 PDF |
| 文威 黄, 郑子丰 麦, 熙茹 杜 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 3-6岁幼儿体能练习研究 | 摘要 PDF |
| 次琴 刘, 升 高 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | AI工具在企业经营创新课程中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 志宁 杨 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | AI技术赋能原子物理学教学的探究——以原子光谱为例 | 摘要 PDF |
| 建菊 张, 佳琪 郭, 宣 杨, 云洁 陈, 兴荣 郑 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | AI数字人在《直播营销》教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 聪 张 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | AI时代下关于中等职业教育会计教学发展的研究思考 | 摘要 PDF |
| 晨 刘 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | CBA 常 规 赛 参 赛 球 队 攻 防 能 力 的 RSR 法分析 — 以2021-2022 赛季为例 | 摘要 PDF |
| 垠功 叶 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | CBA体能测试：回顾、困境及创新路径 | 摘要 PDF |
| 靖 唐, 新键 陈 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | ChatGPT助力教改：混合型教学课堂下多元化考核模式的设计 | 摘要 PDF |
| 学凡 周, 秋燕 衣, 行 罗, 斗 张 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | ChatGPT对土木工程专业应用型人才培养模式的影响 | 摘要 PDF |
| 燕华 韩, 静 吴 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | Fink理论导向下“城乡生态与环境”课程设计与效果评价 | 摘要 PDF |
| 成鹏 吴 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | ICF框架下言语治疗技术课程与课程思政融合路径探索 | 摘要 PDF |
| 红旭 李, 墨 张, 秋竹 李 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | K-box离心训练器对足球运动员下肢力量训练的效果 | 摘要 PDF |
| 景宇 申 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | KPL战队制胜因素研究 | 摘要 PDF |
| 照麟 叶, 文杰 李, 纯亮 李, 宏 张 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | OBE导向的智慧农场物联网创新实验与能力培养 | 摘要 PDF |
| 凯 罗, 雪 杨, 益国 王, 皓宇 刘 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | OBE理念下《工程项目管理》“课程思政”混合式教学模式探索与实践研究 | 摘要 PDF |
| 海 肖 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | OBE理念下经营仿真类实验课程教学创新探索 | 摘要 PDF |
| 庚升 赵 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | OPT训练模型对预防新训者跑步伤研究 | 摘要 PDF |
| 翠平 高 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | Tabata训练在中学体育教学中应用的SWOT分析 | 摘要 PDF |
| 国乐 姜, 悦 裴 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | “5G+”形势下学生心理健康教育工作的有效科普路径 | 摘要 PDF |
| 鹏 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | “5G+”形势下学生心理健康教育工作的有效科普路径 | 详细 |
| 鹏 陈 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | “AI-教师-学生”三元有机交互的《现代车用电池技术》教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 兆圻 纪, 永谦 戴, 照杰 沈, 义涛 沈, 波 林, 彦岩 王, 琮淦 马 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | “三全育人”视域下红色文化融入思政教育路径的探索 | 摘要 PDF |
| 建 朱 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | “三全育人”视角下专业课教师新质生产力培养方法研究——基于PERMA模型 | 摘要 PDF |
| 璐 殷, 新亚 赵, 鹏 陈, 鲁宁 周, 星达 赵 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | “三进”背景下英语语法课程数字化教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 潇红 纪, 建成 陈 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | “专赛结合”驱动创新实践环节教学模式构建—以重庆科技大学创新实践教学为例 | 摘要 PDF |
| 丽萍 张, 玉华 陈, 鹤鹤 张, 晓东 罗, 杨 邱, 立孟 尹 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | “乐动”理念下幼儿园足球文化环境的创设研究 | 摘要 PDF |
| 涛 周 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | “乐动”足球游戏 | 摘要 PDF |
| 涛 周 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | “互联网+”背景下地区高校数字化实验教学资源建设 | 摘要 PDF |
| 己焕 金, 光日 金 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | “互联网+”视域下职业院校学生自主学习能力分析及提升对策 | 摘要 PDF |
| 乐乐 王, 繁霞 孔 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2020) | “互联网+教育”高职影视专业学生自主学习能力探究 | 摘要 PDF |
| 玲 李 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | “五育融合”进程中的体育：位置与路径 | 摘要 PDF |
| 泽定 陈 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | “人工智能+脑科学”交叉学科教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 晓艳 李 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | “价值塑造、知识传授和能力培养”三位一体教学模式的探索和实践——以《MATLAB语言及其应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 爱滨 李, 明芳 钱, 媚娇 高, 学习 张, 政刚 贾, 林 耿 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | “健康管理”理念下青少年健康体能训练实践研究--以某市某小学五年级为例 | 摘要 PDF |
| 涛 关, 浩东 黄 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | “分散式”课程评估体系与传统课程评估体系对比分析 | 摘要 PDF |
| 铁真 任, 文龙 莫, 中余 段 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “双减”政策下初中信息技术教学创新策略 | 摘要 PDF |
| 刚 李 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | “双减”政策下幼儿体育学习与发展的新模式——以广州市黄埔区凤凰湖幼儿园为例 | 摘要 PDF |
| 晶 许, 雄 胡 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | “双减”政策对学校教育的影响 | 摘要 PDF |
| 跃琦 费, 卫东 李, 开元 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | “双减”政策对家长群体的影响研究 | 摘要 PDF |
| 航彤 刘, 卫东 李, 媛 高 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | “双减”政策背景下学校体育发展的机遇与挑战 | 摘要 PDF |
| 志程 宋, 风祥 周 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “双减”背景下“家庭、学校、社区”共育的途径及方法分析 | 摘要 PDF |
| 芳 王, 嘉贤 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “双减”背景下中小学智慧体育教学构建研究 | 摘要 PDF |
| 涛 王 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “双减”背景下实施“家校社”共育的途径及方法分析 | 摘要 PDF |
| 永萍 丁, 嘉嘉 孟, 伟 韩, 丽娜 张, 旭 张, 旭东 刘, 玉玮 郭 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | “双减”视域下面向核心素养的初中信息技术教学实践 | 摘要 PDF |
| 元晓 李 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | “双碳”背景下《计量学基础》课程思政改革路径研究 | 摘要 PDF |
| 宇翔 洪, 婧 徐, 素安 许, 凯星 洪, 恩辉 郑 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | “双碳”背景下课程教学改革对策探究---以《腐蚀与防护》专业课为例 | 摘要 PDF |
| 世东 朱, 骁勇 张, 金灵 李, 珊娜 胥, 向前 徐 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | “四史”教育融入中医药院校思政课实践教学的路径探索 | 摘要 PDF |
| 丽 肖 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “岗课赛证”会计实训提升职校学生适岗能力的实践研究 | 摘要 PDF |
| 允 吴 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | “快乐体育”在小学体育教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 晓磊 金 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | “教-学-评”一致性视角下高年级语文作业设计与评价 | 摘要 PDF |
| 静芳 曹 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | “新工科”背景下工科院校大学生思想政治教育的新路径 | 摘要 PDF |
| 治刚 杨, 智 王, 美玲 王, 占胜 葛 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | “材料制备方法”课程思政教学初探 | 摘要 PDF |
| 丽 边, 俊 饶 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | “材料制备方法”课程教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 丽 边, 俊 饶, 超 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | “爬梯”教学模式融入地理信息系统课程教学探讨 | 摘要 PDF |
| 莹 张 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | “课程创生”视域下幼儿园园本课程的建构 | 摘要 PDF |
| 志星 邓 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | “超星学习通”助力混合式教学的实践与探索——以《MATLAB语言及其应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 爱滨 李, 明芳 钱, 学习 张, 政刚 贾, 林 耿, 媚娇 高 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | “超量恢复”与“体力波”理论辨析 | 摘要 PDF |
| 海平 吴, 山桂 高, 泽龙 姚, 阳阳 徐 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | “金属基复合材料”课程在材料科学与工程发展中的变化 | 摘要 PDF |
| 津 胡, 莎巍 唐 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | “霍桑效应”对篮球投篮训练的影响 | 摘要 PDF |
| 大宇 牛, 连凯 董 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 《X射线材料分析测试技术》课程思政建设与教学改革实践—以中南大学粉末冶金研究院材料与化工专业学位研究生培养为例 | 摘要 PDF |
| 前 雷 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 《充填理论与技术》课程思政探索与实践 | 摘要 PDF |
| 伟 孙, 海勇 程, 克钢 李, 超 王, 俊 王 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 《共产党宣言》中的思想政治教育意蕴及当代启示 | 摘要 PDF |
| 金泽 孙 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 《工程流体力学》教学方法改革与研究 | 摘要 PDF |
| 志强 李, 洪彬 梁, 斌 黄 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 《应急管理概论》课程教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 凌雪 刘 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 《建筑工程计量与计价》课程教学存在的问题与反思 | 摘要 PDF |
| 浩 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 《服装设计基础》课程思政的融合与实践 | 摘要 PDF |
| 双玲 窦, 春丽 赵 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 《材料化学与工程》研究生课程思政探讨 | 摘要 PDF |
| 汉兵 何 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 《材料物理化学》课程思政教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 超 刘 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 《材料现代测试方法》课程改革探索 | 摘要 PDF |
| 媛 袁, 会英 向 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 《纳米材料》研究生课程的教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 立宅 裴, 俊哲 李, 东明 柳, 永涛 李, 立明 陈 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 《钢筋平法识图与手工计算》课程教学存在的问题与反思 | 摘要 PDF |
| 浩 张 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 一流本科课程多样化教学改革探索—以凿岩爆破工程为例 | 摘要 PDF |
| 建国 王, 祥龙 李, 智宇 张, 磊 刘, 得峰 侯 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 三全育人视域下学生党建引领学风建设的创新路径分析 | 摘要 PDF |
| 兆询 谢 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2020) | 三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究 | 摘要 PDF |
| 建 朱 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 不同强度深蹲对高水平男子篮球运动员纵跳能力影响研究 | 摘要 PDF |
| 闻博 彭, 冬琴 张 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 不同水平运动员阿拉c杠生物力学对比分析 | 摘要 PDF |
| 慧子 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 专项体能素质训练对超越400米障碍能力提升的研究 | 摘要 PDF |
| 绪 胡, 俊强 李 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 专项体能训练对海南保亭中学运动员100米成绩的影响 | 摘要 PDF |
| 倩 蔡 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 业财融合背景下《基础会计学》教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 佳丽 王 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 中介语对中国英语学习者学习过程的负面影响 | 摘要 PDF |
| 凡 余 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 中共党史教育对于大学生思想政治教育工作的重要性 | 摘要 PDF |
| 彤 朱, 婧 薛 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 中华传统文化对高校大学生的影响 | 摘要 PDF |
| 莲玉 朴 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 中华经典文化融入播音主持专业课程的策略研究 | 摘要 PDF |
| 丹迪 谢 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 中国式现代化视域下增强高校思政课适应性的三重维度与实践进路 | 摘要 PDF |
| 欣欣 牟, 明君 蔡, 艳彤 张 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 中国校园板球运动开展状况与发展路径研究 | 摘要 PDF |
| 建华 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 中学物理开放性实验的应用实践与理论研究 | 摘要 PDF |
| 飞飞 李, 兴荣 郑, 晓红 高 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 中学生体能健康课程体系的构建 | 摘要 PDF |
| 国乐 姜, 锡洋 刘, 悦 裴 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 中小学德育管理一体化科学性实践研究 | 摘要 PDF |
| 涛 王 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 中小学教师培训现状分析及对策研究——以潼南区为例 | 摘要 PDF |
| 钧 郭 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 中年女性广场舞运动处方的选择与运动指标监控 | 摘要 PDF |
| 珂新 翟 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 中美军人体能测试体系比较分析 | 摘要 PDF |
| 威 邵, 际英 魏, 天赐 韩 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 中考体育一分钟跳绳教学提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 海春 钟 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 中考体育背景下民办高校体育专业人才培养优化研究 | 摘要 PDF |
| 敬 陈, 磊 刘, 庆峰 秦 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 中职体育与健康课程思政的实践策略 | 摘要 PDF |
| 焕宏 陈, 敏 朱, 东兵 潘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 中职学校机械专业钳工实训教学分析 | 摘要 PDF |
| 亚楠 张 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 中职机电专业培育“工匠精神”的理论与实践创新研究 | 摘要 PDF |
| 媛 赵 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 中英综合性大学本科教育模式的对比研究 | 摘要 PDF |
| 静彩 吕, 烁 赵 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 中韩翻译实践教学中的四阶段教学法研究 | 摘要 PDF |
| 雪梅 朴, 瑶玉 陈 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 习近平决策思想融入《管理学》课程教学研究 | 摘要 PDF |
| 剑光 张, 鹏伟 薛 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 习近平总书记治国理政思想与《管理学》课程教学的融合研究 | 摘要 PDF |
| 剑光 张, 芃燕 闫, 鹏伟 薛 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 乡村振兴战略背景下建筑消防技术融入式教学实践探索 | 摘要 PDF |
| 贺源 郭, 锐光 徐, 春花 李, 俊宇 陆 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 乡村振兴背景下《独立住宅设计》教学创新探索与实践 | 摘要 PDF |
| 春单 张 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 乡村振兴背景下幼儿教师教学质量提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 怡曼 袁 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 乡村振兴视域下农村教育的困境与解决途径 | 摘要 PDF |
| 西娟 徐 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 书写表达对提升医学高职贫困生积极心理品质的干预研究 | 摘要 PDF |
| 洁 杨, 香兰 邓 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 云南少数民族武术文化在中华民族共同体意识中的价值 | 摘要 PDF |
| 海燕 杨, 微微 庞, 元仙 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 云南边境高校铸牢中华民族共同体意识融入思政课的实践思考 | 摘要 PDF |
| 顺时 张, 敏 刘 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 云班课在《土力学与地基基础》课程教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 娟 向, 占锋 陈 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 互联网+高校体育课程有效教学研究 | 摘要 PDF |
| 俊舰 王 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 产学研一体化下的创新创业教育探索 | 摘要 PDF |
| 静 张, 张龙 赵 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 产学研合作背景下工程研究生创新能力提升研究 | 摘要 PDF |
| 虹泽 方, 瑞润 陈, 琪 王, 墅 王, 阳鹤 范 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 产教融合新媒体运营机制创新研究 | 摘要 PDF |
| 有邦 苏, 海韬 朱, 逸帆 鲁 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 产教融合模式下高分子复合材料领域创新型人才培养 | 摘要 PDF |
| 晓清 马 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 产教融合背景下传统有色金属类材料与化工专业硕士人才培养模式创新研究与实践 | 摘要 PDF |
| 前 雷, 云平 李, 雪萍 甘 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 产教融合背景下现代学徒制“订单班”建设实践与思考 ——以中职汽车美容与装潢专业为例 | 摘要 PDF |
| 晓军 李, 浩浩 许 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 产教融合背景下的BIM技术及其应用课程教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 美容 周, 雪梅 张, 丽 戴, 灵灵 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 产教融合背景下的高职院校数字化教材建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 亚楠 刘, 靓 钱 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 产教融合视域下高校跨境电商人才培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 琴 何, 景春 郭, 中应 胡 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 京津冀协同发展背景下民办高校设计类专业战略性人才培养研究 | 摘要 PDF |
| 利伟 陈 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 亲子瑜伽对ASD儿童重复刻板行为干预的个案研究 | 摘要 PDF |
| 梦丽 黎, 梓晴 李, 美玲 江, 熙茹 杜 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 人学视阈下青少年体育素养培育的哲学思考 | 摘要 PDF |
| 留 刘 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 人工智能视域下大学生“惰性”思维研究 | 摘要 PDF |
| 云飞 马 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 人工智能赋能高校学生思想政治教育研究 | 摘要 PDF |
| 春霞 张 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 从基础夯实到内涵升华：义务教育优质均衡发展的实践探索——以长春市绿园区正阳小学校为例 | 摘要 PDF |
| 明 赵, 妍 高 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 从学生视角分析大学英语教材中翻译内容的配置 | 摘要 PDF |
| 轶 薛 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 从微课建设看高职教师数字化教学能力的发展 | 摘要 PDF |
| 诗婷 喻, 小桃 胡 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 从心理支持到资源投入：家庭教育对代际收入流动的影响机制与干预路径 | 摘要 PDF |
| 一洋 郭, 欣欣 牟 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 从独立到融合——幼儿体能对不同体育本质功能的作用 | 摘要 PDF |
| 升 高, 次琴 刘, 婧 田, 小玲 曾, 诗蒙 吕 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 从编辑视角谈“三教”改革背景下的职业教育教材改革 | 摘要 PDF |
| 春青 范 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 从联合办学到“出海”办学：中国国际合作教育模式的演变与发展 | 摘要 PDF |
| 张龙 赵, 静 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 以“三有”课堂为导向的士官英语教学研究 | 摘要 PDF |
| 献利 琚 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 以变量分析法构建分析模型培养高中生化学思维 | 摘要 PDF |
| 新兵 薄 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 以磷指示剂变质为问题导向的新型探究性实验设计与实施 | 摘要 PDF |
| 慧 罗, 帆 刘, 淑芳 麻, 艳胜 姜, 秀玲 闫 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 以赛促学练以评促发展——小学体育“学、练、赛、评”一体化课堂模式探析 | 摘要 PDF |
| 晓磊 金 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 以道德与法治为载体提升小学生的思想品德 | 摘要 PDF |
| 旭梅 刘 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 以高质量党建引领高校人才培养高质量发展实践研究 | 摘要 PDF |
| 晓岑 褚, 艺晴 蒋 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 企业科技特派员制度引领下的先进陶瓷方向实践教学创新与探索研究 | 摘要 PDF |
| 治刚 杨, 国强 秦, 刚 于, 红亚 吴, 胜建 秦 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 休闲体育专业创新创业教育研究现状 | 摘要 PDF |
| 鑫 赵, 俊舰 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 优秀运动员韧带撕裂及重建后体能康复训练的应用研究 | 摘要 PDF |
| 存腾 李, 雪松 牛 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 传统图形符号在书籍装帧设计中的应用探讨 | 摘要 PDF |
| 庆 万 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 传统武术与中医融合对传统武术发展的启示 | 摘要 PDF |
| 海燕 杨, 微微 庞, 祥 王 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 体技能训练一体化视阈下航空安全员体能训练方法 | 摘要 PDF |
| 敏 张 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 体教融合背景下中小学体育教师的角色扮演 | 摘要 PDF |
| 涛 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体教融合背景下小学生体育大课间活动开展现状与对策 | 摘要 PDF |
| 东云 蒋, 世君 王, 富生 冯 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 体教融合视域下高校高水平运动队可持续发展策略研究 | 摘要 PDF |
| 博 吴, 萍 王 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 体育与环境协调发展视域下的高校体育运动训练创新探究 | 摘要 PDF |
| 志 赵 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 体育中考背景下体能训练在体育课堂教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 思雨 宋 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 体育夏令营对乡村留守儿童心理弹性影响研究 | 摘要 PDF |
| 宇萌 段, 山 江 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体育家庭作业对小学生体质健康水平的影响 | 摘要 PDF |
| 婷 雷, 熙茹 杜, 莉娟 郭, 宗效 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体育强国建设下促进青少年体质健康的困境及路径探寻 | 摘要 PDF |
| 蓉 曹 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 体育强国视域下北京冬奥会的内生逻辑与价值阐释 | 摘要 PDF |
| 琴 郭, 正可 徐 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 体育赛事与城市营销——绍兴国际赛事目的地建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 誉 陈, 绍勇 刘 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 体育锻炼对高职院校学生心理健康的影响 | 摘要 PDF |
| 乃慈 闫 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 体能训练与肌内效贴对缓解延迟性肌肉酸痛的效果研究 | 摘要 PDF |
| 友杰 穆, 思栋 崔, 英英 闫 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 体能训练之核心力量训练研究 | 摘要 PDF |
| 晓发 高 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体能训练因素融入远度跳跃项目专项训练体系的认知误区 | 摘要 PDF |
| 帆 杨 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 体能训练在高中生羽毛球技术练习中的应用效果 | 摘要 PDF |
| 诗玥 黄, 贤丰 郑 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体能课课练在小学体育教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 丽丽 范 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 体适能训练对少儿柔韧素质的影响 | 摘要 PDF |
| 力文 张, 可欣 刀, 承志 冀 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 例谈中学如何开展新入职教师培训 | 摘要 PDF |
| 书通 田 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 促学评价研究概述及其对大学英语写作诊断性测试开发的启示 | 摘要 PDF |
| 中宝 赵 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 促进深度学习的高中生物项目化教学设计与实践研究 | 摘要 PDF |
| 迎新 刘 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 信息化理念下的职校英语口语课堂教学分析 | 摘要 PDF |
| 幸 周 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 信息技术与幼儿园教育教学融合的实践探索 | 摘要 PDF |
| 雯婷 马 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 信息技术环境下学生自主学习数学新模式探究 | 摘要 PDF |
| 云飞 王 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 修身教育在高中学科教学中的实践探讨 | 摘要 PDF |
| 泰羽 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 修身教育在高中学科教学中的实践探讨 | 详细 |
| 泰羽 陈 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 倒立训练对海军飞行员身心素质的影响研究 | 摘要 PDF |
| 海平 吴, 泽龙 姚, 阳阳 徐 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 借鉴《老子》的艺术特色提高学生写作水平 | 摘要 PDF |
| 志云 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 健康信念对大学生体育锻炼行为意向及行为习惯的影响 | 摘要 PDF |
| 琴 郭, 顺熙 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 健身操在中学体育课准备活动中的实践应用 | 摘要 PDF |
| 美妙 廖 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 儿童在参与拳击运动中产生性别角色的影响因素 | 摘要 PDF |
| 铠玲 列 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 儿童舞蹈教育中河北“非遗”民间舞渗入分析 | 摘要 PDF |
| 莉娟 韩, 玲 庞 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 儿童青少年高强度间歇训练的可视化分析 | 摘要 PDF |
| 展权 李, 琳 朱, 泽恺 陈 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 元宇宙视域OBE教育理念的汽车专业实践课程教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 冠哲 张, 兆圻 纪, 琮淦 马, 逸群 刘 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 元宇宙赋能高校双创教育的生态重构与实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 巍 张, 振坤 王, 小斐 刘, 庆双 倪 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 全民健身背景下气排球运动的价值研究 | 摘要 PDF |
| 硕 徐, 彦龙 李, 艺霏 王 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 全球化视野下的研究生国际教育深度剖析与前瞻思考 | 摘要 PDF |
| 俊华 胡, 士林 张, 国钦 曹, 凡凡 刘, 锦锦 班, 金阳 朱 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 全面育人视域下课程思政融合培育路径分析 | 摘要 PDF |
| 晓强 吴 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 公路交通人才创新能力培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 培龙 栗, 湛 丁, 玮 徐, 修明 蒋, 振刚 冯 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 共产主义大国学简论思政课的价值研究 | 摘要 PDF |
| 泰羽 陈 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 关于中职班主任如何管理好班级的方法策略探究 ——以伊宁市中职学校为例 | 摘要 PDF |
| 雯 郭 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 关于师范类物理学专业《力学》课程教学改革的思考与探索 | 摘要 PDF |
| 慧 陈 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 关于机械原理教学改革的思考和总结 | 摘要 PDF |
| 志龙 王, 春国 周, 延超 张, 桐 赵 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 关于电力拖动控制线路与技能训练创新教学探析 | 摘要 PDF |
| 志旺 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 关于自闭症的成因及预防的研究 | 摘要 PDF |
| 雪 孙 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 关于自闭症的界定的研究 | 摘要 PDF |
| 雪 孙 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 关于血流限制练习加压方式与加压值的研究综述 | 摘要 PDF |
| 占飞 郑 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 关于高校美术教育培养大学生艺术素质的研究 | 摘要 PDF |
| 梦琪 王 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 关于高校美术教育培养大学生艺术素质的研究 | 详细 |
| 梦琪 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 内蒙古东北部中学男生肺活量分析——以杜尔基中学为例 | 摘要 PDF |
| 杰 史 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 军人体能训练“实战化”程度的量化方法及其应用研究 | 摘要 PDF |
| 裕哲 杨, 莉 刘 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 军校军事体育士官教员在岗培养对策研究 | 摘要 PDF |
| 雷 王, 世杰 梁, 勇 杨 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 军校学员教与学体验问卷开发初探 | 摘要 PDF |
| 文 赵, 应生 郑, 滔 何 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 军队勤务院校培养打仗型保障人才研思 | 摘要 PDF |
| 秀杰 陈, 聂 周, 玉龙 冯 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 农村幼儿园混龄教育实施方法探究 | 摘要 PDF |
| 春林 张 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 冶金工程专业学位研究生培养实践 | 摘要 PDF |
| 建勋 宋, 玉思 车, 本双 孙, 桂洪 韩 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 分享导学核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践 | 摘要 PDF |
| 玲 张 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 分子动力学模拟在金属材料方向“材料科学基础”课程教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 皓 吕, 萌 王, 海滨 王, 晓艳 宋 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 分层教学在初中数学教学中的应用探讨 | 摘要 PDF |
| 开权 李 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 刑事实践性案例教学的现状与展望 | 摘要 PDF |
| 伟 杜 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 创建“课程思政”精品的实践探索 ——以“飞行中的人为因素”课程为例 | 摘要 PDF |
| 羿良 刘 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 创新创业课程中民族团结进步教育的实践与探究 | 摘要 PDF |
| 小斐 刘, 文利 徐 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 创新规范化培训实施过程打造卓越医师 | 摘要 PDF |
| 洋 徐, 国珍 闫, 爱华 李 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 初中体育与健康教学促进学生主动参与策略研究 | 摘要 PDF |
| 其文 吴 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养 | 摘要 PDF |
| 志刚 宓 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 初中英语课外阅读整本书教学策略 | 摘要 PDF |
| 海燕 张 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探讨 | 摘要 PDF |
| 芳娟 宋 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 初中语文单元项目化学习的思考与实践 | 摘要 PDF |
| 燕 张 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 初中语文教学中培养学生创新意识的思考 | 摘要 PDF |
| 玉兰 王 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 初中语文阅读教学的有效性策略 | 摘要 PDF |
| 竹 韩 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 初中道德与法治教学中核心素养的培养策略 | 摘要 PDF |
| 希 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 功能性训练在竞技武术套路体能训练中应用研究 | 摘要 PDF |
| 金宏 薛, 庆华 曹, 光伟 柴 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 功能性训练对初中生身体素质的影响 | 摘要 PDF |
| 秦皓 张, 燕 肖, 兴康 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 功能性训练对足球运动员下肢稳定性的影响 | 摘要 PDF |
| 彪 张, 明杰 陈, 浩 胡, 世龙 刘, 宇庆 刘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 加强高校基层党组织建设的重要性及对策分析 | 摘要 PDF |
| 婧 薛, 小洋 谢 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 加强高校大学生安全教育管理工作的初探 | 摘要 PDF |
| 珂 姜, 倩 肖 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 劳动经济学视角下浅析大学生就业问题 | 摘要 PDF |
| 爱民 胡 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 勒巴舞与斗牛舞旋转的艺术分析 | 摘要 PDF |
| 建芬 黄 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 化工原理实验教学中课程思政的探索 | 摘要 PDF |
| 群群 程, 新运 王, 文胜 鲁 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 北部湾海洋生物资源背景下对大学生“三性”创新能力培养的教改探究 | 摘要 PDF |
| 艳娟 廖, 仁智 吴 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 医学生循证医学思维能力培养教学探索 | 摘要 PDF |
| 逸超 余, 心阳 徐, 健 张 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 医学院校教师课程思政素养提升的研究探索-以“药理学”为例 | 摘要 PDF |
| 改利 王, 晓蒙 李 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 协作学习与文化适应——社交媒体在高等教育中的应用文献回顾 | 摘要 PDF |
| 瑾 杜 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 单亲家庭学生的心理健康教育工作研究分析 | 摘要 PDF |
| 静雯 贾 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 单板滑雪平行大回转运动员体能训练方法研究 | 摘要 PDF |
| 永力 李, 英杰 房 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 单板滑雪障碍追逐项目专项体能训练方法研究 | 摘要 PDF |
| 顺 王, 英杰 房, 胜松 黄, 德超 徐, 向阳 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 南京市中小学与游泳馆合作开展游泳教学的影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 森 许 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 原地推铅球实用训练方法研究 | 摘要 PDF |
| 清文 田, 立云 朱 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 双减政策下地理实践力培养的教学探究——以“西北地区”教学设计(湘教版）为例 | 摘要 PDF |
| 亚平 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 双减政策对教培机构及英语专业学生未来发展的影响研究 | 摘要 PDF |
| 开元 王, 卫东 李, 航彤 刘 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 双减政策的执行效果与对策研究 | 摘要 PDF |
| 雪 高 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 双减背景下小学生数学创新能力培养的途径 | 摘要 PDF |
| 玲 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 双减背景下舞蹈社团活动的现状以及发展策略 | 摘要 PDF |
| 荟竹 闫 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 双螺旋模式在地方产业创新人才培养中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 杰光 宋, 悦 刘, 武 甘, 启军 陈 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 合作学习下初中英语分层教学研究 | 摘要 PDF |
| 颖 邓 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 合理应用多媒体技术激发高中生对美术课学习兴趣 | 摘要 PDF |
| 玲 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 同期耐力与力量训练对长跑运动员跑步经济性的影响 | 摘要 PDF |
| 征强 韩 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 同课同构在土木工程专业教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 丽珍 黄 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 启发式指导下的本科生-研究生协同教学模式：以并行编程解决科学问题为例 | 摘要 PDF |
| 丽丽 张, 永鑫 崔, 以能 黄, 亚娇 王, 小冬 安, 兴隆 张 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 启示与借鉴：国外艺术体操训练研究热点分析 | 摘要 PDF |
| 美玲 江, 美 胡, 熙茹 杜 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 周期性训练理论视角下新兵入伍体能训练方案的设计 | 摘要 PDF |
| 际英 魏, 勇斌 虞, 威 邵 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 四旋翼无人机实训中安全事件的案例式教学与预防 | 摘要 PDF |
| 继华 胡, 红伟 范, 睿 邓, 明洋 李 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 团体心理辅导对高职学生生命意义感的影响分析 | 摘要 PDF |
| 欣 李, 瑞 陈, 思异 郝, 续慧 原 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 园林施工图设计在“园林材料与构造”课程中的应用与优化 | 摘要 PDF |
| 杰 王 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 国学经典之与时俱进的荀子思想—荀学与为人民服务 | 摘要 PDF |
| 泰羽 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 国学经典之与时俱进的荀子思想—荀学与为人民服务 | 详细 |
| 泰羽 陈 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 国家一流专业、新工科及工程认证三驱动下的机械类专业复合型人才创新工程培育与实践 | 摘要 PDF |
| 欢 李, 慢来 张, 少胡 刘, 志鹏 吕 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 国家教学资源库在《建筑识图与构造》教学中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 爱散 孔 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 国家教学资源库在《建筑识图与构造》教学中的应用探索 | 详细 |
| 爱散 孔 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 国际协同育人视野下的高校跨文化管理研究 | 摘要 PDF |
| 哲霓 张 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 土木工程专业本科生与创新创业指导老师互动机制研究 | 摘要 PDF |
| 丽珍 黄, 芷勤 蔡, 先伟 王, 坚 胡, 波 郭 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 土木工程制图与BIM技术混合式教学改革 | 摘要 PDF |
| 孝东 王, 唱 刘, 超 王, 德镛 黄, 杰 刘 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 在阅读经典中学习体悟中华优秀传统文化 | 摘要 PDF |
| 银凤 李 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 地图教学法在国际贸易地理课程中的创新与实践 | 摘要 PDF |
| 辰琛 倪 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 地方型高校高分子材料与工程专业OBE教学研究——以《天然高分子材料》为例 | 摘要 PDF |
| 边阳 何, 维双 李, 梦丽 杨, 莲 马, 磊 朱 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 地方师范院校非师范专业应用型转型的发展探究 | 摘要 PDF |
| 海泉 张, 碧莹 张 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 地方应用型本科院校广告学专业实训教学体系建设 | 摘要 PDF |
| 洪波 周 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 地方应用型本科高校职业教育研究 | 摘要 PDF |
| 杨 张, 昌武 蔡 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 地方应用型高校“化工设计”课程教学的思考与探索 | 摘要 PDF |
| 忠 谢, 文胜 鲁, 新运 王, 川 李, 凤义 吴 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 地方应用型高水平大学办学背景下专业英语课堂教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 文竹 欧阳, 士富 陈, 利刚 张, 旭升 谢, 萍花 张, 锐 张 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 地方特色产业背景下双螺旋模式对创新创业教育的实践探索 | 摘要 PDF |
| 杰光 宋, 广民 陈, 雯 赖, 悦 刘 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 地方高校材料专业创新应用型人才培养模式改革的探究 | 摘要 PDF |
| 亚军 周, 建秀 刘, 爱云 蒋, 守仁 张, 爱菊 姜 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 地方高校研究生高质量培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 燕生 姚, 新伶 梅, 玉斌 彭, 莹 秦, 中 陈 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 地方高校社会服务与新时代人才培养创新实践——以大学生暑期“三下乡”社会实践活动为例 | 摘要 PDF |
| 昌杰 金, 牧歌 李, 叙延 金 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 地方高校科研团队硕士研究生培养模式实践探索 | 摘要 PDF |
| 瑜 丁, 芝 林, 振尧 夏, 海 肖, 大翔 刘 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 地方高校面向新工科的工程训练教学体系转型探索 | 摘要 PDF |
| 东哲 玄, 燕姬 朴, 凤哲 尹, 东海 皮 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位研究---从高校抵御和防范宗教渗透的角度为例 | 摘要 PDF |
| 建兴 刘, 兵兵 杨 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 培养学生英语阅读素养的绘本资源开发策略研究 | 摘要 PDF |
| 中欢 何, 云毅 李, 金枝 黄, 长滟 魏, 圣英 肖 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于 OBE 理念的课程思政育人体系构建与实践研究——以《机械制图》课程为例 | 摘要 PDF |
| 莹 佟, 学科 赵 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于ADDIE模型的开放大学微课设计研究 | 摘要 PDF |
| 昊星 游, 勇 倪, 子洲 杨 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于BIM技术的《建筑初步》课程教学改革实践 | 摘要 PDF |
| 昊罡 全 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于BIM的“混凝土结构基本原理”翻转课堂教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 龙文 张 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 基于BIM的高职建筑工程管理专业教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 盛 左 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 基于CDIO-OBE模式的本科深度学习课程建设研究 | 摘要 PDF |
| 营 于, 博雄 杨, 树文 贾 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于CDIO工程教育理念的《化学导论》课程多样化考核探索 | 摘要 PDF |
| 秀林 纪, 嘉楠 郭, 西云 程 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于CIPP模型的中职机械类专业课程思政评价体系构建 | 摘要 PDF |
| 如芳 田, 文艺 刘, 成伟 姚, 通明 坚, 自然 李, 芷欣 梁 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于CIPP模型的高校“师德课”课程思政评价指标体系建构研究 | 摘要 PDF |
| 佳龙 刘, 立刚 姜 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于CIPP评价模式的医疗器械专业内部质量建设研究 | 摘要 PDF |
| 玲 赵 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于CNKI的GIS融入中学地理教育文献计量分析 | 摘要 PDF |
| 彤 何, 雅婕 王, 付龙 姚 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 基于KEEP的“O2O”大学体育教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 大利 王, 雷鸣 赵, 燕涛 尹 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于LDA-RF的中职工科课程思政评价研究 | 摘要 PDF |
| 芷欣 梁, 文艺 刘, 自然 李, 成伟 姚 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 基于LDA主题模型的吉林省管工类专业课程体系优化研究 | 摘要 PDF |
| 燕姬 朴, 媛 党 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 基于OBE-CDIO理念的材控专业人才培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 诚 张, 鹏 彭, 帅 龙, 月月 蒋, 青山 杨, 庆伟 戴 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于OBE教育模式的智能制造工程专业在教学中的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 春友 张, 晓敏 单, 太平 韩 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 基于OBE理念+对分课堂探索大学物理基础（预科）教学改革 | 摘要 PDF |
| 丽华 苗 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于OBE理念的“传感器原理”课程思政建设与实践探索 | 摘要 PDF |
| 丹 李 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于OBE理念的《工程计量与计价》课堂教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 雪梅 张, 延树 王, 瑶瑶 陈 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于OBE理念的土木工程专业教学 | 摘要 PDF |
| 丽 戴, 佩弦 姜, 燚 章 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 基于OBE理念的有机合成工艺教学探索与实践 | 摘要 PDF |
| 雷 李, 国旭 秦, 文胜 鲁 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 基于OBE理念的材料工程基础课程的教学实践 | 摘要 PDF |
| 雅馨 孙, 月 张, 扬洲 马, 爱林 夏, 俊哲 李 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于OBE理念的流体力学课程教学分析 | 摘要 PDF |
| 志强 李, 杰 张, 莉佳 李, 斌 黄 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于OBE理念的研究生课程多元化教学改革研究与实践 | 摘要 PDF |
| 彦妮 谭, 宏 吴, 彬 刘, 秋美 伍 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 基于OBE理念的课程思政融入化学基础实验教学探索 | 摘要 PDF |
| 瑞梅 方, 进武 白, 德银 谷, 爱慧 曹, 瑞琪 王 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 基于OBE理念的车辆工程专业虚实结合实践教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 冠哲 张, 兆圻 纪, 琮淦 马 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 基于OBE理念的采矿模型制作教育改革 | 摘要 PDF |
| 喜东 都, 克钢 李, 光进 王, 路航 李, 超 王 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于PBL模式的《移动电子商务》课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 丹丹 姜, 中应 胡, 桔 杨 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于PBL的线上线下混合式教学改革探索——以ARM处理器及嵌入式系统设计课程为例 | 摘要 PDF |
| 昱琳 王, 红雪 吴 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于TRIZ面向机械类专业的创新型人才培养 | 摘要 PDF |
| 苏洋 李, 思源 成, 晓伟 张, 继生 潘 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 基于T型设计创新人才的数字化教学方法研究 | 摘要 PDF |
| 娜蒙 孙, 洪涛 周 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于UE5蓝图编程的可视化交互的物理化学游戏AI虚拟角色设计 | 摘要 PDF |
| 东铖 于, 旺泽 张, 勇谋 李, 筱琳 苏, 奕融 闫, 在银 黄 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于“OBE”的新能源科学与工程专业人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 天龙 原, 伟 丛, 曦丹 张 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 基于“互联网+”平台下高职机电专业课程教学的探索 | 摘要 PDF |
| 占荣 张 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 基于“互联网+”高校基层党建工作的“双四”模式探析 | 摘要 PDF |
| 子月 王 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于“八个环节”的大学新生适应性教育实践研究 | 摘要 PDF |
| 建辉 巫 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 基于“双碳”目标的一流设计学科建设路径研 | 摘要 PDF |
| 娟 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 基于“学情”，建构小学语文“增量课堂” | 摘要 PDF |
| 洪华 贾 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于“微课程+翻转课堂”模式探索病原与免疫整合课程教学新体系 | 摘要 PDF |
| 辉 冯, 海波 吴, 希 程, 阳 罗 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 基于“服务+育人”理念的学生社区综合服务模式研究 | 摘要 PDF |
| 磊磊 韩 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 基于“礼”文化视角的社会主义核心价值观研究 | 摘要 PDF |
| 伟 魏 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于“课程-科研-竞赛”三维融合的研究生教学模式改革与实践 | 摘要 PDF |
| 志刚 吴, 敏 陈, 晓秋 刘, 燕 罗 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于一流课程的虚拟教研室建设—以“三维数字化建模”课程虚拟教研室为例 | 摘要 PDF |
| 广晨 徐 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于专业群建设“校队合一”资源集聚效应提升路径探析 | 摘要 PDF |
| 群林 谈 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于二元分化视角下传统武术之何以可为 | 摘要 PDF |
| 金铭 朱, 仁杰 陈, 杰 万 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于云桌面融合模式下实验室教学环境的设计和应用 | 摘要 PDF |
| 甜远 陈 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 基于互联网+的虚拟仿真与多媒体相结合的材料力学实验教学改革 | 摘要 PDF |
| 龙 张, 祖安 田, 定玉 李, 鹤鹤 张, 全虎 杨, 开志 黄 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于交叉学科融合的研究生培养质量提升途径 | 摘要 PDF |
| 鹏 张, 进军 郭, 娟 王, 元勋 郑, 旭东 陈, 飞 王 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 基于产教融合的应用型本科焊接人才培养模式改革与实践 | 摘要 PDF |
| 鹤鹤 张, 敬霞 黄, 月月 蒋, 龙 张, 丽萍 张, 刚 王 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 基于产教融合背景下电脑基础设计教学与实践 | 摘要 PDF |
| 晓燕 余 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 基于产教融合背景下高职物流管理专业建设路径探究 | 摘要 PDF |
| 作彬 罗 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于冰山理论对高校危化品教育管理的思考 | 摘要 PDF |
| 祥云 孔, 忠义 何, 启洋 龙 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于创新创业的应用型本科院校开放实验室建设模式 | 摘要 PDF |
| 天龙 原, 金广 梁, 国威 李, 馨予 崔, 曦丹 张, 玲子 冯 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于创新创业竞赛的创业基础课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 欣朋 白, 莹 马 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 基于创新创业能力培养的实践教学改革对策 | 摘要 PDF |
| 延辉 佟, 晓琳 黄, 天龙 原, 明月 刘 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于创新教育的大学课程教学游戏设计——以“物化游熵”为例 | 摘要 PDF |
| 东铖 于, 筱琳 苏, 勇谋 李, 旺泽 张, 丹 刘, 在银 黄 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 基于卓越工程师培养的《道路勘测设计》课程教学改革 | 摘要 PDF |
| 笛 王 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 基于同伴互动模式下的学术英语阅读学习策略研究 | 摘要 PDF |
| 聪 陈, 雨珊 韩, 玥琳 钱 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于多元化就业形势的个性化职业生涯规划与就业指导课程构建研究 | 摘要 PDF |
| 彦青 盖, 旭 张, 子洋 李, 爱琴 刘 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 基于大数据背景下的高校计算机专业教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 瑞青 杨 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 基于小群体教学法的高校健美操课程混合式教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 岩 朱, 巍 庄 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 基于就业压力背景下当代大学生“考证热”的深度调查研究 | 摘要 PDF |
| 明良 熊, 彤欣 肖, 湘 吴, 映璇 郑, 美琳 陈 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 基于岗位需求的中职网店运营课程教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 明 周 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 基于工作过程系统化的电梯维修与维护课程教学改革 | 摘要 PDF |
| 爱萍 马, 敏 谭 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 基于工程教育专业认证的高校本科教学资料管理研究 | 摘要 PDF |
| 建红 张, 爱林 夏 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于应用型高校课程思政实施探索“大思政课”建设 | 摘要 PDF |
| 珂 张, 中华 郑 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 基于思维导图的给水排水工程识图能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 洁 孙 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于成果导向（OBE）的大学美育课程评价的思考 | 摘要 PDF |
| 晗坤 熊 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 基于敏捷测试的本科软件测试人才培养探索 | 摘要 PDF |
| 营 于, 雪 周 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 基于教、练、析于一体的课堂教学辅助系统的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 士杰 韩 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于教学思维的滑动摆系统及其特性可视化探析 | 摘要 PDF |
| 万盛 白, 金岩 李, 杰 李, 怡 郑, 兴荣 郑 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 基于文化与科技多维融合下的无锡惠山泥人创新再设计 | 摘要 PDF |
| 皓月 秦, 君如 张 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 基于文化与科技多维融合下的无锡惠山泥人创新再设计 | 详细 |
| 皓月 秦, 君如 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 基于新概念英语青少版的课程资源开发策略探讨 | 摘要 PDF |
| 金枝 黄, 圣英 肖, 长滟 魏, 云毅 李, 中欢 何 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 基于材料表面与界面课程的教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 俊哲 李, 立宅 裴, 海云 俞, 爱林 夏 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于校企合作模式转变需求的高职院校产业学院建设 | 摘要 PDF |
| 占荣 张, 浩 冯, 宏伟 王, 建华 郝 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于核心素养的初中数学大单元教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 海伶 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 基于案例分析的小学语文教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 楠 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于模仿理论的小学生网络热梗使用情况研究 | 摘要 PDF |
| 世玮 王 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 基于模拟仿真软件的《计算机模拟在铸造中的应用》课程的教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 若琛 张 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 基于模糊评价法虚拟现实开发类课程教学质量评价研究 | 摘要 PDF |
| 婷婷 杨 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 基于游戏活动下的幼儿园学前教育教学策略探讨 | 摘要 PDF |
| 西央宗 扎 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于现代体能视域下提高初三男生引体向上水平研究 | 摘要 PDF |
| 人杰 曾, 世阳 庄, 国庆 李, 宗宝 罗 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 基于现代学徒制的中职汽修专业校本课程建设研究 | 摘要 PDF |
| 献勋 赵 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 基于现代学徒制高职建筑装饰工程技术专业技能培养研究 | 摘要 PDF |
| 雪 张 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基于现代物理化学理论方法的本科创新创业教育改革实践 | 摘要 PDF |
| 在银 黄 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 基于生态文明背景下现代环境艺术设计探讨 | 摘要 PDF |
| 瑾 孟 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于知识图谱的国内外空手道研究热点的可视化分析 | 摘要 PDF |
| 旺兰 阳, 建平 郭 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于研究性教学的高校人才创新能力培养路径探索与实践 | 摘要 PDF |
| 莉莉 刘, 明路 迟 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于红色基因融入推进审计学专业教育高质量发展路径研究 | 摘要 PDF |
| 明良 熊, 泽露 熊 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 基于网络学习空间环境的农村小学生命教育实践探索案例 | 摘要 PDF |
| 书月 余, 峥 陈 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 基于考核机制的工科研究生培养质量提升研究 | 摘要 PDF |
| 鹏 张, 进军 郭, 娟 王, 元勋 郑, 旭东 陈, 飞 王 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 基于自主学习能力培养的英文名著阅读作业设计探究 | 摘要 PDF |
| 玉婷 樊, 艳 钟 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 基于英语绘本的小学英语阅读素养发展策略探索 | 摘要 PDF |
| 娟 邹, 其涵 张, 秀珍 吕, 泽江 郑, 玉涵 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 基于虚拟仿真、学科竞赛双驱动的实验教学改革探索——以《材料结构分析实验》为例 | 摘要 PDF |
| 春菊 吕, 冰 郭 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 基于课堂观察的思考研究 | 摘要 PDF |
| 联玥 张 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 基于课堂观察的思考研究 | 详细 |
| 联玥 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于跑步APP大学生自主课外锻炼方案研究 | 摘要 PDF |
| 仁伟 杨, 作龙 张, 超 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 基于需求导向的多模块体能教学内容体系构建 ——以中国消防救援学院为例 | 摘要 PDF |
| 吉生 杜 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于项目反馈的机械学科硕士研究生《人工智能》课程教学改革 | 摘要 PDF |
| 转哲 赵, 志博 刘, 永明 刘, 京徽 彭, 月林 鲁 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 基于高德地图的空间数据采集实验设计 | 摘要 PDF |
| 继华 胡, 珈宜 李 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 基于高校博物馆开展地质研学教育的研究 | 摘要 PDF |
| 岑 申, 栎蓉 陈, 丹霞 高, 刘润玄 陈, 世涛 张, 宜敏 田 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 基础型课程实验创新案例研究——趣味焰色实验 | 摘要 PDF |
| 小平 彭, 建强 李 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 增强式训练对普通男生爆发力的实验研究 | 摘要 PDF |
| 良弼 丁, 昊斌 曾, 冲 刘, 龙平 黎, 立伟 冯 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 士官学员英语词汇学习策略研究 | 摘要 PDF |
| 伟松 刘, 二敏 郭 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 复盘思维在干部教育培训工作中的应用探究 | 摘要 PDF |
| 薇 肖 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 多元评价体系在医学影像基础课程教学中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 梦娇 孙, 莉锦 李 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 多媒体教学在高职计算机课程中的合理应用研究 | 摘要 PDF |
| 英 贾 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 多媒体教学对高校学生自主学习能力的影响研究 | 摘要 PDF |
| 依彦 张 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 大学化学课程中的科教融合：以研究型实验为导向的实验课程改革与创新研究 | 摘要 PDF |
| 妍彦 蒋, 志成 张, 蒙蒙 尚, 凤龙 王 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 大学物理化学课程教学设计探索 | 摘要 PDF |
| 剑斌 宋, 晋雄 武, 秀玲 闫 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 大学物理教学中的安全教育与实验室风险控制 | 摘要 PDF |
| 冯炜 陶, 哲瀚 陈, 子瑶 沈, 依彦 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 大学生体育锻炼时机与睡眠质量相关性的研究 ——以东莞五所高校为例 | 摘要 PDF |
| 容宇 黄, 平兰 梁 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 大学生创新创业机制及平台建设研究——以沈阳医学院医学信息工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 和 黄, 丽华 苗 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 大学生创新创业的现状、挑战与对策研究 | 摘要 PDF |
| 丽珍 黄, 芷勤 蔡, 容宽 叶, 坚 胡, 波 郭 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 大学生安全教育体系的构建 | 摘要 PDF |
| 宁 李, 颖 张, 有周 贺 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 大学生安全文化教育课程设计与实施 | 摘要 PDF |
| 晓莉 熊, 凤霞 边, 思云 余, 学成 刘, 宁 李 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 大学生户外跑步运动体验的现象学研究 | 摘要 PDF |
| 作龙 张, 凯 高 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 大学生材料热处理创新创业能力培养探究 | 摘要 PDF |
| 春娟 崔, 西荣 杨, 旭 赵, 岩 王, 世锋 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 大学生游泳初学者恐水心理成因与解决对策研究 | 摘要 PDF |
| 碧玉 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 大学生跳高运动员专项技术训练研究——以黄昌讯为例 | 摘要 PDF |
| 深 潘, 智伟 曾, 铁怀 梁, 东远 韦, 辉洲 姚 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 大学生追星问题研究 | 摘要 PDF |
| 钱 方 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 大学预科班学生的对外汉语教学模式与效果评估 | 摘要 PDF |
| 玉凌 王 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 大数据背景下信息图表教学模式研究与实践 | 摘要 PDF |
| 秀艳 赵, 绍光 张, 天宇 赵, 嘉弥 孙 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 大班幼儿家庭亲子游戏现状调查 | 摘要 PDF |
| 晓红 王, 拉 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 太极拳运动对高血压患者身体改善研究 | 摘要 PDF |
| 伟岸 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 奥林匹克历史文化课程与高校思政融合的社会学思考 | 摘要 PDF |
| 琴 郭 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 如何做好幼小衔接工作 | 摘要 PDF |
| 燕茹 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 如何做好幼小衔接工作 | 详细 |
| 燕茹 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维 | 摘要 PDF |
| 文玲 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维 | 详细 |
| 文玲 李 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2020) | 如何在日语入门阶段引导学生“掌握日语” | 摘要 PDF |
| 先婷 袁 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 如何更好的促进学校美育与社会美育融合发展 | 摘要 PDF |
| 妤 周, 亏环 牛 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 如何看待媒体在数学课堂中的效应 | 摘要 PDF |
| 长琳 严 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 学前听障儿童家庭教育指导服务模式探索 | 摘要 PDF |
| 阳 杨 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 学生“浅层”参与课堂学习反思 | 摘要 PDF |
| 秉权 贾 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 学科引领，两翼六驱，全面提升光学工程研究生培养质量的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 巧巧 薛, 萌 赵, 军胜 于 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 学科素养视域下的初中英语课外阅读指导策略研究 | 摘要 PDF |
| 钰 王 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 安全工程测试技术教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 俊 李, 伟峰 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 室内滑雪场滑雪指导员运动损伤现状调查——以广州融创室内滑雪场为例 | 摘要 PDF |
| 振强 马 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 家校共育视角下初中教育惩戒实施的路径探析 | 摘要 PDF |
| 治飞 方 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 家校合作背景下完善学前教育的重要举措 | 摘要 PDF |
| 晶 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 对中小学校园欺凌现象的分析并制定预防和应对策略 | 摘要 PDF |
| 丹 胡, 庆 胡, 少萍 伍 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 对小学生生命与安全教育研究的分析 | 摘要 PDF |
| 朝招 肖, 小娟 向, 庆举 赵 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 对拳击运动员的速度力量训练的认识 | 摘要 PDF |
| 海鹏 刘, 红亮 张 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 对高职院校课程思政改革路径的若干思考研究 | 摘要 PDF |
| 瑞芳 张 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 小学低年级数学教学中如何渗透美育教育 | 摘要 PDF |
| 荣春 辛 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 小学信息科技课堂中教师角色的转变与适应 | 摘要 PDF |
| 巧英 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 小学儿童多动症的认识及治疗的相关研究 | 摘要 PDF |
| 习文 安, 珍珍 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 小学数学教学中学生数学思维能力的培养 | 摘要 PDF |
| 俊杰 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 小学数学教学中学生数感的培养探讨 | 摘要 PDF |
| 晶晶 卢 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 小学数学教师如何利用AI大模型优化情境教学设计 | 摘要 PDF |
| 贝 李 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 小学数学课堂教学有效性的策略探讨 | 摘要 PDF |
| 瑜 张 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 小学校园体能教学训练体系研究 | 摘要 PDF |
| 艺源 唐, 春远 韩, 欢 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 小学班主任管理中的语言艺术及沟通措施研究 | 摘要 PDF |
| 晶晶 卢 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 小学田径运动员身体素质训练中增强核心力量训练的研究 | 摘要 PDF |
| 健乐 岑, 英祺 黄, 俊煜 凌 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 小学语文“非常态”情况下教学内容渗透方式的思考 | 摘要 PDF |
| 志彪 吴 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 小学语文口语交际教学困境的突破策略 | 摘要 PDF |
| 丽丽 吕 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 小学语文教学中运用合作学习模式的探究 | 摘要 PDF |
| 辉 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2023) | 小学语文教学设计的相关理论与实践应用 | 摘要 PDF |
| 楠 李 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 小学语文阅读策略单元教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 晨艳 孙 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 小学语文高段阅读的教学措施研究 | 摘要 PDF |
| 素琴 刘 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 小班幼儿同伴冲突行为研究 | 摘要 PDF |
| 佳怡 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 少儿参加课外体适能课程的动机分析 | 摘要 PDF |
| 同辉 贾, 英杰 房, 政龙 张, 向阳 张, 鸿飞 张 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 工匠精神与中职学生职业意识的培养 | 摘要 PDF |
| 钢 王 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 工程哲学视域本科生创新训练意识模型构建 | 摘要 PDF |
| 林 刘, 佳乐 刘, 方宇 邓, 宇翔 刘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2021) | 工程教育专业认证背景下的专业方向课程建设研究 | 摘要 PDF |
| 飞 尚, 丽英 曹, 洪波 闫 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2021) | 工程教育认证下无机非金属材料工厂设计的教学改革 | 摘要 PDF |
| 徽 魏, 静 李, 杨 张, 小勇 徐, 明玲 李 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2023) | 工程教育认证下的水泵与水泵站教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 飞 丁 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 工程认证和新工科视域下材料专业课程思政体系建设探索 | 摘要 PDF |
| 泳 刘, 玉勤 万, 蒙 刘, 倩 雷, 鸿伟 吴 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 差异化教学在采矿工程与MIM技术结合中的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 孝东 王, 相儒 陈, 超 王 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 幼儿园课程融入传统文化的研究 | 摘要 PDF |
| 琳 吕 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 幼儿期体能及其训练理念研究 | 摘要 PDF |
| 春远 韩, 毅 许, 欢 张, 小玉 易, 晓薇 苏 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 广东金融学院开设体育与健康人文课程体系的构建 | 摘要 PDF |
| 琴 郭 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 广彩文化的视觉应用思考与设计实践 | 摘要 PDF |
| 美欢 陈 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 广西城市社区老年人八段锦开展现状与推广策略研究 | 摘要 PDF |
| 媛媛 胡, 昌括 张, 浚哲 高, 小玉 易, 云峰 姚 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 广西民办高职院校土木建筑类专业群“双师型”教师队伍建设研究 | 摘要 PDF |
| 秀娟 黄 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2021) | 应急状态下高校图书馆线下开放管理模式研究 | 摘要 PDF |
| 金娥 袁 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 应急管理赋能“管理学原理”课程改革的价值与实践 | 摘要 PDF |
| 海燕 余 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 应用型本科院校《单片机技术及应用》课程思政研究 | 摘要 PDF |
| 丰镭 周, 桔 杨, 小兵 罗, 竞舟 查 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2024) | 应用型高校研究性教学“专创融合”课程体系建设与实践 | 摘要 PDF |
| 莉莉 刘, 明路 迟 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 应用物理基础基于“雨课堂+费曼学习法”的教学研究 | 摘要 PDF |
| 根义 付, 二敏 郭, 威 蔡 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 建筑安全课程项目教学改革探讨 | 摘要 PDF |
| 云 罗, 尚蔚 巫 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 建筑工程专业工学一体化教学实践探索 | 摘要 PDF |
| 亮亮 卞 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2024) | 建设应用研究型本科高校背景下焊接专业课程体系重构及教学实践 | 摘要 PDF |
| 敬霞 黄, 鹤鹤 张, 森森 柴, 刚 王, 宗湘 姚, 立孟 尹 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 开放大学计算机基础课程融入思政元素的探索与研究 | 摘要 PDF |
| 宇 王 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 强基背景下硫酸铜系列趣味实验的创新设计 | 摘要 PDF |
| 小平 彭, 桂林 李, 台外库力 • 吐尔洪 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2024) | 当前高校学生安全教育与管理面临的挑战及对策 | 摘要 PDF |
| 珂 姜, 倩 肖 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 形式到实质：市域产教联合体建设的策略研究 | 摘要 PDF |
| 斌 张, 坤明 罗 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2025) | 微专业背景下《机器学习》课程实验大纲设计 | 摘要 PDF |
| 永明 刘, 转哲 赵, 志博 刘, 月林 鲁, 佳佳 倪 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 微课在高校体育教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 晓发 高 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 德国青少年足球崛起因素及对我国校园足球发展启示研究 | 摘要 PDF |
| 剑 阙, 艳翎 李 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 德育在职业高中数学课堂的新模式构建 | 摘要 PDF |
| 素环 杜 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 心理暗示训练在田径运动中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 丹 孙, 远平 杨, 建伟 何 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 快速伸缩复合训练及其在短跑训练中的应用 | 摘要 PDF |
| 执渝 何 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 思政元素融入高校视唱练耳课程教学的途径分析 | 摘要 PDF |
| 笑 崔 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2023) | 思政和心理学融入翻转课堂的教学实践 | 摘要 PDF |
| 丽 冯, 春成 杨 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 思政课建设在“建筑材料”专业课中内涵式发展的实践探索 | 摘要 PDF |
| 鹏 张, 娟 王, 进军 郭, 林 杨 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 思政课教学与高校社团建设融合发展的可行性路径分析 | 摘要 PDF |
| 馥强 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 思维导图在高中生物教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 燕 玄 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2020) | 思维导图在高中生物教学中的应用研究 | 详细 |
| 燕 玄 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 思维训练在孤独症儿童社会性康复教育中的应用与成效探究 | 摘要 PDF |
| 雪姣 赵 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 情境教学在初中道德与法治教学中的实践研究 | 摘要 PDF |
| 剑平 贺 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 意象图式在高职英语阅读教学中的应用——以大学生英语竞赛D类为例 | 摘要 PDF |
| 凡 余, 园园 彭 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 成果导向的反向思政教学设计——以材料化学系《材料化学》课程为例 | 摘要 PDF |
| 宏 芦, 园 由, 丽权 樊, 丽 张, 峰 顾, 楠奇 石, 岩 于, 姗 樊, 智芳 李, 金星 崔, 楠 边 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 我国优秀男子拳击运动员陈大祥技术运用特征分析——以 2020 东京奥运会亚大区资格赛为例 | 摘要 PDF |
| 大祥 陈, 智明 王 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2022) | 我国冰雪体育文化研究的可视化分析 | 摘要 PDF |
| 善萍 邓, 涛 杨, 芬 王, 宏 张 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2022) | 我国少数民族大学生体质动态研究 | 摘要 PDF |
| 悦 胡, 家阁 唐, 玫羽 陶 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2020) | 我国慕课建设工作现状、存在问题及建议 | 摘要 PDF |
| 娜 闫 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 我国竞技攀岩发展的基本经验及新时期高质量发展的路径 | 摘要 PDF |
| 召方 彭, 玉辉 江, 伟 国, 付刚 罗, 菊会 邓 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2020) | 我地农村幼儿园“小学化”现象防控之我见 | 摘要 PDF |
| 友红 陈 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 我这样当班主任 | 摘要 PDF |
| 建华 黄 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2022) | 手臂在体育舞蹈中表现舞蹈情绪和感受的重要性研究 | 摘要 PDF |
| 瀚钰 王, 志强 朱 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2025) | 扫描电子显微镜在加强研究生教育方面的核心作用 | 摘要 PDF |
| 崇 刘, 峰 何, 静 张 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 技工院校学生三自管理 | 摘要 PDF |
| 鹏 张 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2024) | 技能大赛视域下高职课程改革探索 | 摘要 PDF |
| 慧 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 抑郁症与体质健康的关系研究 ——一项基于大学生的四年跟踪调查 | 摘要 PDF |
| 敏 王, 淑勋 迟, 姣 何, 统领 王 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2025) | 指向学科育人的小学英语绘本教学设计——以Joseph Had a Little Overcoat为例 | 摘要 PDF |
| 娟 邹, 巧 胡, 玉珍 朱, 存玉 李, 雅南 徐, 保明 陈 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2022) | 振动力量训练对排球运动员上肢肌力的影响 | 摘要 PDF |
| 新和 聂 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2025) | 探析极限思想在直播课堂思政教学中的策略——以国家开放大学《高等数学基础》教学为例 | 摘要 PDF |
| 洪容 杨 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2025) | 探究GenAI应用在中学外语课堂教学-——以德语初级阶段课堂实践为例 | 摘要 PDF |
| 宁 马, 佳奇 殷 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2020) | 探究将中华优秀传统文化融入幼儿园教学的方法 | 摘要 PDF |
| 平梅 李 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2022) | 探究小学体育教学中培养学生团队凝聚力的途径和方法 | 摘要 PDF |
| 晓磊 金 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2023) | 探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 义好 蒙 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2021) | 探索以图导学教学模式在初中地理课堂中的应用方法 | 摘要 PDF |
| 春霞 王 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2024) | 探索计量特色人才的培养-以普通化学实验课程为例 | 摘要 PDF |
| 晶晶 张, 哲瑜 朱, 志刚 夏, 美强 范 | ||
| 1 - 500 的 908 信息 | 1 2 > >> | |