现代教育前沿

智能建造背景下工程管理专业人才培养模式创新研究

傅宏伟 (常州大学 城市建设学院), 李小双 (常州大学 城市建设学院)

摘要


智能建造已成为建筑业转型升级的重要方向,对工程管理专业人才培养目标、知识结构、能力体系和实践教学模式提出了新的要求。当前,建筑行业正处于数字化、智能化转型的关键阶段,智能建造相关人才供给不足问题日益凸显。然而,现有工程管理专业人才培养仍存在课程体系与智能建造发展需求衔接不足、实践教学与复合型能力培养匹配不够、产教协同机制不完善等问题。基于需求导向与能力本位相结合、学科交叉与知识融合、产教协同与实践育人、数字赋能与持续创新等原则,本文提出构建智能建造导向的课程体系、建设产学研协同育人平台、完善数字化实践教学体系、健全多元协同人才培养保障机制等创新路径,以期为高校工程管理专业教学改革和智能建造人才培养提供参考。

关键词


智能建造;工程管理;人才培养模式

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v7i5.19859

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