现代教育前沿

北部湾海洋生物资源背景下对大学生“三性”创新能力培养的教改探究

廖艳娟 (1. 广西民族大学海洋与生物技术学院海洋科学系;2. 广西民族大学), 吴仁智 (1. 广西民族大学海洋与生物技术学院海洋科学系;2. 广西民族大学)

摘要


本文研究基于北部湾丰富的海洋生物资源优势，定位于大学生创新能力培养，提出了“三性”人才培养方案，明确“地方性、海洋性、国际性”特色人才培养思路，积极探索并实践具有创新思维和国际化化视野的新型海洋领域人才培养模式。

关键词


北部湾；大学生；地方性；海洋性；国际性

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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v5i1.12221

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