新工科背景下光电检测技术实践教学改革研究

摘要

针对光电检测技术课程理论抽象，内容涉及光学、电子、光电转换以及计算机技术多种学科知识的特点，为了使学生更好地掌握光电检测基础理论，培养和提高学生对光电器件和光电系统搭建的实际操作能力，培养新工科学生的工程实践和创新能力，文中构建了多维度的信息化网络教学平台，提出了“虚实结合”的实践教学方法，设计了光电信息检测与处理开放性实训系统，开展了多层次的基于科研案例的任务驱动式实践教学，探索了提高光电检测技术实践教学质量的途径，适应了新工科教育理念对高等院校人才培养提出的新要求，为培养“新工科”光电检测技术人才提供了实践教学改革的思路。