《钢筋平法识图与手工计算》课程教学存在的问题与反思

摘要

高职院校辅导员队伍是高职生思想政治教育和管理工作的组织者和领导者，对于加强高职院校意识形态工作、实践“人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新”四项职能起着十分重要的作用。随着新时代高校辅导员工作的内涵和外延不断拓展，当下最突出的问题还是辅导员职业化专业化能力的问题。文章立足高职院校“双高”建设背景、高职生培养及辅导员工作实际，思考高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展的路径和策略，为高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展献计献策，同时我们应该认识到推动高职院校辅导员队伍的职业化、专业化建设，不仅是高职生人才培养的重要手段之一，更是高职院校“双高”建设的必然要求和重要保障。