现代教育前沿

广西民办高职院校土木建筑类专业群“双师型”教师队伍建设研究

黄秀娟 (广西英华国际职业学院)

摘要


我国经济的快速发展以及社会对高技能人才的需求不断增加,尤其在土木建筑行业,随着技术革新与项目复杂度的提升,行业对专业技术人才的要求愈加严格。面对这种挑战,职业教育必须调整和适应,以满足日益变化的行业需求。因此,“双师型”教师的培养逐渐成为职业教育改革中的重要环节。广西作为西南地区的重要经济发展区域,近年来取得了显著的基础设施建设成就,但与之匹配的高水平技术人才供给依然不足。土木建筑类专业的人才需求,特别是在民办高职院校中,面临着相应的培养压力。文中聚焦于广西民办高职院校土木建筑类专业“双师型”教师队伍的建设现状,深入分析其面临的挑战,并提出解决方案,旨在为地方职业教育的进一步发展提供理论支持。

关键词


双师型教师;高职院校;土木建筑类专业;教师队伍建设;政策支持

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i1.14967

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