全面育人视域下课程思政融合培育路径分析

摘要

“课程思政”是“思政课程”的延伸和拓展，是落实全面育人教育理念的有效途径。无论是基础课还是专业课，其课程内容中都含有思政元素，都可以作为思想政治教育的重要载体，都会产生价值引领作用，是目前高校教学改革的主要方向。因此，高校教师要认清“课程思政”对育才的主渠道作用，在教学过程中扭转思想偏差、转变教学思路、深挖课程内容、创新讲授方法、不断提高自身思想政治素养，充分挖掘本课程中的思想政治元素，将其融入到课堂教学的各个环节中，加大思政教育在各门课程中的渗透作用，在传授知识的同时加强对学生的德育教育，与思政课同向同行，形成协同效应，真正实现教书育人、立德树人的教学目标。