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系统化教学下的X射线衍射实验：本科生实验设计与结果评估

刘崇 (西北工业大学 凝固技术国家重点实验室；上海理工大学 分析测试中心), 赵张龙 (西北工业大学 凝固技术国家重点实验室), 张静 (西北工业大学 凝固技术国家重点实验室)

摘要


文中旨在探讨和优化本科生X射线衍射(XRD)实验的设计流程及其结果的评估方法。通过系统化的实验教学，培养学生独立操作XRD测试仪和分析数据的能力。文中介绍了XRD实验的基本原理，详细阐述了实验操作步骤、数据处理方法。此外，文中还探讨了实验教学模式的优化，以及实验报告的撰写和评分标准，以期提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。

关键词


X射线衍射；实验教学；结果评估；学术报告；教学模式

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i2.15408

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